segunda-feira, 30 de agosto de 2010

TCC

Algumas questões pessoais:
Sempre fiquei incomodada com aulas monótonas e quando via os alunos desaminados ou sem interesse e com dificuldades de aprendizagem.
Observo como os colegas desenvolvem suas aulas:
*Alguns com inovações,buscando qualidade no trabalho e novidades para os alunos.
*Outros ou muitos seguindo a rotina de anos,não querendo mudanças,só ouvindo as novidades e muitas vezes zombando de quem faz coisas diferentes ou pequenas coisas brilhantes.
Então começava o ano com muita vontade de qualificar o trabalho de aula,começava muito bem,mas depois acomodava-me na rotina de anos com quadro,giz e folhinhas xerocadas.Então comecei a estudar no PEAD que foi apresentando questões que vieram questionar como se dava a aprendizagem e o que faziamos em sala e que poderíamos levar o aluno a pensar,valorizando o que ele nos traz,chegando então nos projetos de aprendizagem.Nossa escola trabalha com projetos,mas de ensino onde o professor a apresenta ou faz o projeto partindo do que ele acha importante para o aluno,guiando-se pelos conteúdos que deverão ser desenvolvidos na série.este ano chegou na escola uma professora que trabalha com Projetos de Aprendizagem,onde o aluno traz o que sabe,o que não sabe,e o que gostaria de aprender sobre determinado assunto votado pela turma,esta educadora explicou-me que gosta muito de trabalhar com projetos e que trata os alunos como ela quer que tratem a filha dela.Mas em meio a 14 professores só ela trabalha com base teórica e com este tipo de projeto,sendo assim me pergunto e perguntarei a elas:porque temos dificuldades de trabalhar com Projetos de Aprendizagem?
No momento estou refletindo sobre o que os seguintes teóricos falam sobre projetos,planejamentos,interdisciplinariedade,globalização,alunos e professores na escola.
*Celso dos S. Vasconcellos/Avaliação da Aprenizagem:Praticas de Mudança por uma Praxis Transformadora
*Além dos Muros da Escola/Josette Jolibert.Jeannette Jacob e colaboradores
*Novas Maneiras de Ensinar /Novas Formas de Aprender/celso Antunes
*A Organização do Curriculo por Projetos de Trabalho/Fernando Hernandes/Montserrat Ventura