domingo, 21 de novembro de 2010

PA e PE--Eis a Questão!

Há muito tempo trabalho com Projetos de Ensino,onde aparentemente é bom e para uma aula totalmente controlada por mim parece legal.Sabemos que os alunos aprendem aquilo que eu gostaria que aprendessem ou que está nos conteúdos.Planejamos em grupo e fica quase todo mundo igual,aulas iguais atividades iguais e queremos todo mundo igual.
Mas depois que comecei a estudar percebi que tem muita coisa a aprender e que as aulas podem ser dadas de varias formas,claro com mais barulho,agito,alunos fora das mesas ou nelas,em grupo.em rodinha,conversando,sugerindo,criticando,trocando mostrando que também tem uma história de vida com muitas aprendizagens,então foi ai que descobri o PROJETO DE APRENDIZAGEM!

segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Que movimentos são necessários para que se aprenda? Podemos aprender a caminhar, a pular, a nadar, os conteúdos escolares, as atitudes com os familiares e colegas, enfim, estamos no mundo com possibilidades de nos transformar a cada minuto. Também temos a opção de não aprender a caminhar, a nadar, alguns conteúdos escolares, ou seja, temos a escolha de não nos transformar no desafio de nosso cotidiano.

EIXO VI

E no meu TCC trago para o debate, Mudo minha aula ou não mudo?
Continuo a mesmice de anos ou aprendo com o outro a ter aulas de qualidade ou permito que realmente meus alunos sejam agentes de aprendizagem?
Eis a questão, vamos ser agentes de transformações e alegrar a aula.Minha resposta é sim quero mudar e crescer como profissional.